安徽全省推行“阳光分班”,147万学生见证教育公平
“当时心里直打鼓,总觉得‘阳光分班’可能只是说说而已。”安徽省淮南市凤台县实验中学七年级新生家长王慧坦言,最初收到分班通知时,她和不少家长一样,心里满是疑虑。
“当时心里直打鼓,总觉得‘阳光分班’可能只是说说而已。”安徽省淮南市凤台县实验中学七年级新生家长王慧坦言,最初收到分班通知时,她和不少家长一样,心里满是疑虑。
新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,为孩子的健康成长和全面发展提供坚实保障。
新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,为孩子的健康成长和全面发展提供坚实保障。
近年来,教育部持续开展基础教育“规范管理年”和义务教育阳光招生专项行动。新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,遏制择班乱象。
当重庆家长在"渝快办"系统上亲手点击分班按钮,当江西的教室里架起直播设备对准分班现场,当邵东市1秒钟完成15462名新生派位——这场席卷全国的"阳光分班"改革,是否真能如政策设计者所愿,彻底打破教育分班的"暗箱操作"?
近年来,教育部持续开展基础教育“规范管理年”和义务教育阳光招生专项行动。新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,遏制择班乱象。
新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,为孩子的健康成长和全面发展提供坚实保障。(9月4日 新华网)
新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,为孩子的健康成长和全面发展提供坚实保障。
新学期刚开始,教育圈迎来了一件大事:全国多地大力推行义务教育“阳光分班”。消息一出,家长群、教师办公室、学生课间讨论,都围绕着这个话题展开。这“阳光分班”究竟是怎么一回事?对家长、老师和学生又会产生哪些影响呢?今天,咱们就来好好唠唠。
新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,为孩子的健康成长和全面发展提供坚实保障。
▷针对中国首起反规避调查裁决,商务部新闻发言人9月4日回应:反规避调查符合中国法律和世贸规则,中国一贯审慎、克制实施贸易救济措施,坚定维护公平和自由贸易。
新学期开始,全国多地推行义务教育“阳光分班”,通过科学、公平、公开的方式,均衡分配班级学生和师资,有效促进教育资源均衡配置,为孩子的健康成长和全面发展提供坚实保障。
8月30日上午,怀宁县月山初级中学2025级新生"阳光分班"工作在学校录播室有序开展。本次分班全程邀请家长代表、教师代表及学校责任督学参与,以公开、公平、公正、阳光的原则,为178余名新生划分班级,切实保障每位学生平等享受教育资源的权利。
“请家长按照报名序号,找到相应的报名展位台登记信息。”8月27日上午,西宁市城西区胜利路小学一年级新生家长开始报名。报名现场秩序井然,家长登记信息后,在老师带领下来到分班现场,300余名家长共同见证了分班时刻。
为确保“阳光分班”现场活动公平公正公开举行,将邀请家长代表、学校代表、纪检监察人员、责任督学、人大代表、政协委员等相关人员全程参与、现场监督并进行网络直播。
为确保“阳光分班”现场活动公平公正公开举行,将邀请家长代表、学校代表、纪检监察人员、责任督学、人大代表、政协委员等相关人员全程参与、现场监督并进行网络直播。
又是一年开学季。为保障教育公平,让每一位新生都能在平等的起点开启新阶段的学习生活。8月26日,安徽省铜陵市第四中学举行2025级新生“阳光分班”仪式。717名新生通过公开、透明的分班方式,均衡分配至14个班级。整个“阳光分班”流程通过网络直播的方式接受社会和家
又是一年开学季。为保障教育公平,让每一位新生都能在平等的起点开启新阶段的学习生活。8月26日,铜陵市第四中学举行2025级新生“阳光分班”仪式。717名新生通过公开、透明的分班方式,均衡分配至14个班级。整个“阳光分班”流程通过网络直播的方式接受社会和家长监督
“蒙速办”APP(鄂尔多斯)➯“新生入学·一件事”➯按学段选择“划片分配查询”并输入身份证号、密码(入学登记时设置的)、验证码等查询分配结果,查询到结果后到所分配学校、幼儿园报名入学。
8月27日下午2025年梅里斯达斡尔族区中小学校“阳光分班”圆满结束!全区5所中小学校445名入学新生“阳光分班”结果可查询啦@梅里斯学生和家长快来认领新班级实验小学第一中学达斡尔族中学雅尔塞中学达呼店中学此次“阳光分班”操作过程做到“五统一”即:“统一流程”